Tillbaka till skolan med diabetes: Att räkna på 504

Som du vet är jag tillbaka från min årliga sommarsemester i Tyskland, och det betyder en sak - tillbaka till skolan för mina barn! Men det är också tillbaka till skolan för tusentals barn med diabetes. Processen att få ett barn beläget för skolan är en skrämmande uppgift för någon förälder. Det finns skoltillbehör att köpa, kläder att argumentera över, och för barn med diabetes, sitta ner med skolpersonalen för att ta reda på det bästa sättet att hantera barnets diabetes.

Jag har frågat Allison Blass, min kollega och expert-vän på att överleva i skolan med typ 1-diabetes, för att hjälpa till att sammanställa en sammanfattning av "bästa metoder" för berörda föräldrar:

504 planer och diabetes i skolan:

Eftersom barnen är borta i skolan en bra tredjedel av dagen är vi lyckliga att skolorna måste följa en 504-plan, vilken är en lista över instruktioner som skolan måste Följ.

Avsnitt 504 planen är en del av Rehabiliteringslagen från 1973. Med så många ord tillåter föräldrar att använda dessa lagar för att se till att deras barn i skolan kan delta i varje aktivitet, och kan inte diskrimineras eftersom de också behöver hantera sin diabetes. Eftersom det är ett federalt mandat måste alla skolor som får federal finansiering (vilket är alla offentliga skolor och charterskolor som får någon federal finansiering) överensstämma med avsnitt 504. Det är viktigt att jobba med din skola eller distriktssköterska för att träffa skolpersonalen, som i de flesta fall inkluderar den primära läraren (eller lärare om din student är i mitten eller gymnasiet), samt sekreterare, PE-lärare, bibliotekarie, musiklärare och någon annan som studenten tar en klass av eller interagerar med regelbundet grund.

Crystal Jackson, biträdande direktör för regeringens förbindelser och advocacy hos American Diabetes Association, är en ledande expert inom skolproblem och talar regelbundet på den årliga konferensen Barn med diabetes. Hon har själv en dotter med typ 1-diabetes, så hon är väl känd på en personlig nivå med hur man hanterar utbildningssystemet.

Crystal har en lista med förslag till föräldrar som går tillbaka till skolan:

1. Kör för diabetesbaserad utbildning och träning. Minst all skolpersonal som har ansvar för ett barn borde veta hur man känner igen och behandlar hypoglykemi. En liten grupp skolpersonal (förutom skolsköterskan) bör utbildas i alla aspekter av rutin och akut diabetesvård.
2. Se till att lärarna är bekanta med det enskilda barnets hypo- och hypersymptom.
3. Förstå respektive ansvar som ingår i barnets 504-plan eller IEP och utveckla en genomförandeplan.
4. Diskutera eventuella speciella överväganden för speciella klassrumsevenemang som fester, fältturer.
5. Var en resurs för ditt barns skolesjuksköterska och lärare. Du kan hjälpa till att identifiera proffs som hjälper till att utbilda skolpersonal och vara en kontinuerlig informationskälla.
6. Enas om en kommunikationsplan och när skolans sjuksköterska och / eller lärare ska ringa dig och hur du bäst kontaktar dig (telefon, e-post).

Du vill också ta upp vilken nivå av diabeteshantering ditt barn kan. Unga barn behöver hjälp med att kontrollera blodsockret och administrera injektioner eller bolus, medan mellanskolan och gymnasieeleverna bara behöver ett snabbt telefonsamtal till mamma om de har frågor.

Vad händer om du är privat eller religiös skola som inte får federal finansiering? Faktum är att alla skolor som får federala fonder, inklusive charterskolor, är förbjudna att diskriminera studenter med funktionshinder (som diabetes) enligt avsnitt 504 och amerikanerna med funktionshinder, säger Crystal.

Religiösa skolor som inte får federala medel har inga lagliga skyldigheter enligt federal lag, men de flesta har en offentliggjord diskrimineringspolitik som ska hjälpa föräldern att förhandla om nödvändiga tjänster för sitt barn.

Vissa studenter, även de som har avsnitt 504 planer på plats, kan tycka att de utsätts för trakasserier från lärare eller studenter i form av glares eller oförskämda kommentarer. Även om detta inte vanligtvis rapporteras kan det hända. Trakasserier från lärare eller klasskamrater anses diskriminering, vilket Crystal påpekar är förbjudet enligt amerikanerna med funktionshinder Act och avsnitt 504! Hur hanterar du ovälkomna kommentarer? Se till att ditt barn vet att det är fel och det är inte deras fel. Därefter träffas med läraren eller klasskamraten för att de förstår att de inte kan göra vad de gör. "Några föräldrar har arbetat nära med lärare för att ge en klasskompis en diabeteslektion för att mystifiera och utbilda," Crystal säger.

Om det här är ditt första år som går tillbaka till skolan med den stora D, kolla in webbplatsen Barn med diabetes. De har stora resurser på diabetes i skolan! De har också några exempel 504 planer om du behöver inspiration. American Diabetes Association är en utmärkt resurs på allt diskriminerande, så kolla in deras resurs sektion om du har frågor. Även med dessa lagar på plats har många föräldrar svårt att få skolor att samarbeta. Ge inte upp! En solid back-to-school-plan hjälper din student att känna sig inkluderad och mindre "annorlunda" och kommer att hålla dem säkra medan de är borta från dig.

Så … har du några tips för att dela med dig, antingen från din egen barndom eller med dina barn?

Ansvarsfraskrivelse : Innehåll skapat av Diabetes Mine-laget. För mer information klicka här.

Ansvarsbegränsning

Detta innehåll skapas för Diabetes Mine, en konsumenthälsoblog som fokuserar på diabetesområdet. Innehållet är inte medicinskt granskat och följer inte Healthlines redaktionella riktlinjer.För mer information om Healthlines partnerskap med Diabetes Mine, vänligen klicka här.