5 Sätt Småbarn dra nytta av Parallell Play

Översikt

Ibland så snart som deras 1: e födelsedagen, men mestadels mellan andra och tredje år av livet, kommer du att märka att ditt barn spelar lyckligt tillsammans med andra barn i deras ålder.

Du ser det på lekplatsen, vid familjeförsamlingar, eller kanske på daghem. Du kanske märker att de gör få om det finns några försök att faktiskt spela tillsammans. Det kallas parallellspelning och det är både ett normalt och viktigt steg i ditt barns utveckling.

FördelarHar parallella spel fördelar småbarn

I första hand använder dina barnklockor vuxna och andra barn saker, och de kommer ofta att efterlikna eller kopiera beteenden. Sedan använder de dessa observationer under ensamspel. Nästa kommer parallellspel där ditt barn bara spelar på egen hand medan man observerar och att vara nära andra.

Parallellspelning kan verka självcentrerad, men det finns många fördelar för ditt barn.

< ! --2 ->

1. Språkutveckling

Som din barn sitter och tänker på egen spelning, kommer de också att lyssna och lära sig ord från närstående barn eller vuxna. Ibland kan de kika och se en leksak eller en handling som kallas ett visst ord. De lägger till sina ordförråd och överraska dig senare.

2. Brutto och fin motorisk kompetensutveckling

Spela är en mycket fantasifull sysselsättning som engagerar kropp och själ. Oavsett om småbarn bara upprepar en aktivitet många gånger eller experimenterar med något nytt de plockade upp under parallellspel, är det hela delen av lärandet och växer upp. Det finns ingen rätt eller fel sätt att spela. Tänk på att det som ser enkelt ut för dig kan vara en utmanande sak för små händer som lär sig finjusterande rörelser. En enkel åtgärd av ett barn kan också ha en komplicerad fantasifull komponent bakom den.

3. Frihet att uttrycka sina önskningar och känslor

Under parallell lek lär din lilla mer än bara hur en leksak rullar, faller ner eller rör sig när man trycker. De använder också allt de kan ta hand om, inklusive leksaker, egna händer och till och med smuts och pinnar, för att uttrycka känslor. De sträcker sig från glädje att frukta frustration eller enkel silliness, och bygger mestadels på vad de upplever i det verkliga livet.

Genom att observera dem, kan du få en inblick i hur deras sinne fungerar vid denna unga ålder och bättre förstå deras spirande personlighet.

4. Förstå sociala interaktioner och lära sig om gränser

Parallell lek betyder inte isolering. Ditt barn är precis där de borde vara: I sin egen värld, som ligger mitt i den större världen, har de ännu inte räkna ut. Genom att observera andra barn interagerar får ditt barn en inblick i social interaktion. Dessa observationer kommer att användas till nytta när tiden kommer fram, där de är utvecklingsmässigt redo för gruppspel.

Interaktioner kan vara positiva (barn är trevliga mot varandra) eller negativa (ett barn driver en annan eller tar en leksak). Det finns något att lära av båda.

5. Lär dig dela

Förvänta dig inte att dina barn i denna ålder ska sitta tyst och spela utan att någonsin se på de andras leksaker. Det är åldern när deras sinne tar några stora framsteg när det gäller utveckling när de lär sig att hävda sig. Att lära ordet och begreppet "min" är ett viktigt steg för att förstå gränserna. Låt dem säga "min" för att skydda vad som är deras men hjälpa dem att förstå att leksaker som tagits till ett gemensamt område kan delas säkert utan rädsla för att tas bort.

Om din barn är ovanligt besittande av sina leksaker, öva dela hemma så de känner sig mer tillitiga för sina kamrater när de spelar tillsammans med varandra.

Sociala interaktioner vs. ensam tidSociala interaktioner vs. ensam tid

Bebisar är sociala varelser som beror på att de interagerar med sina vårdgivare först och andra som de lär känna mer av sin omvärld. De tar ledtrådar från sina föräldrar och de lär sig också genom att utforska sig själv i sin takt, parallellt spel ingår.

Korrekt kognitiv utveckling och harmoniskt socialt beteende händer när ditt barn blir tillräckligt med båda. Det finns en tid och plats för ensamma, parallella och associativa eller kooperativa spel. Vissa unga barn kan fortsätta spela själva, även om leksamater är tillgängliga. Det är helt normalt, även under förskoleår.

Solitär lek hos äldre barn anses vara normalt. Det bör ses som en värdig utbildningsverksamhet, så länge det finns en bra balans mellan att leka tillsammans och leka ensam.

Om ditt barn är för blygsamt att leka med andra barn i en ålder när de borde det kan vara ett tecken på ångest. Öva att leka tillsammans hemma och börja i små inställningar där det bara kan finnas en eller två andra barn.

Saker du kan göra Föräldrars jobb

En av de bästa sakerna du kan göra för din baby från början är att prata med dem medan du deltar i vanliga dagliga aktiviteter som att promenera, shoppa, chatta med människor, trädgårdsarbete eller andra aktiviteter runt huset.

Föräldrarna spelar faktiskt en viktig roll genom att helt enkelt låta sina barn märka och lära sig genom att se och prata med. Deras hjärnor följer snabbt allt i sin miljö, så se till att du lägger bra exempel på vad du säger och gör. Känn dig inte dålig när tiden inte alltid tillåter en specifik speltid med dina barn. Att vara närvarande som du gör saker och lärande tillsammans med andra är en stor och användbar upplevelse för dem.

TakeawayTakeaway

Idag växer barn upp med mycket information som kommer igenom olika kanaler. Medan de kan vara mycket lockade till elektroniska prylar är det viktigt att hålla dem så tekniskt fria som möjligt under de första åren av livet. Uppmuntra att leka, i sig, tillsammans med sina kamrater, med kamrater, och också med dig!Det är viktigt för språk och social utveckling.

Spelar hjälper barnen att lära sig medan de har kul. Men viktigast, det låter dem lära sig i en takt som är mest bekväma för dem: sina egna. Komplettera lärande genom spel med mycket fysisk aktivitet och massor av snuggling och läsning också!