NFE 2017 - Body Fitness - overall
Innehållsförteckning:
Som vi kan du undra vad som kvalificerar en CDE för att vinna den nationella priset för Årets diabetespedagog ?
Joanne Rinker har nyligen kallats Diabetes Educator of the Year för 2013 (de är utvalda före det kommande året). Hon är en North Carolina-baserad dietist-lärare som har hjälpt till att bygga ett unikt program för att sprida diabetesutbildning över hela hennes tillstånd. Hon fokuserar också på förhållandet mellan diabetes och hörselnedsättning, och hon arbetar som coach för patientledd mentor och träningsprogram Fit4D.
För att höra Joanne berätta, hon blev ganska förvånad över att vinna priset själv. Hon ansluter sig till oss idag för att dela med sig av sin personliga historia och prata om utbildningsmodellen som hon skulle vilja se spridda över hela landet:
En gästpost av Joanne Rinker
Anledningen till att jag älskade utbildad diabetesutbildning var att jag faktiskt kunde fortsätta ett förhållande med en patient från den första bedömningen, utbildningsklasserna och genom uppföljningar. Så jag fick se patientens framsteg. Jag fick se dem förbättra A1c, sänka blodtrycket och kolesterolet och förbättra livskvaliteten. Jag har haft patienter som kom i diabetesundervisningskurser med ingen energi, oförmögen att träna, dåliga matvanor och inte följa deras medicinering. Genom diabetesutbildning arbetade vi tillsammans för att sätta upp mål, arbeta med påminnelser om medicinering så att meds tas som föreskrivna, sätta små träningsmål och arbeta med att äta beteenden en i taget. I slutändan har de kunnat flytta mer, förbättra blodtrycket, A1c, utveckla hälsosamare matvanor och till och med få ett jobb! Det är därför jag älskar diabetesutbildning!
Det jag älskar mest om mitt nuvarande jobb som programkoordinator för North Carolina Diabetes Education Recognition Program (NC DERP) är förmågan att arbeta med diabetespedagoger i hela mitt tillstånd för att öka tillgången till diabetesvård för de patienter som annars inte skulle ha tillgång till. Jag älskar förmågan att hjälpa dem att arbeta genom behandlingsplaner för utmanande patienter och arbeta med dem för att förbättra sina diabetesutbildningsprogram för att uppmuntra beteendetsändring för alla patienter.
Vår största utmaning är att NC är ett stort tillstånd. Det tar ungefär 9 timmar att komma från ena änden till den andra. Det betyder att det kan vara mycket utmanande att upprätthålla pågående relationer med alla 100 utbildare som arbetar med DERP.Jag är så tacksam för teknik, konferenssamtal, webbinarer och årliga möten där vi alla kommer att komma ihop och dela erfarenheter, tips och resurser.
2012 har verkligen varit ett stort år för min karriär! Jag har arbetat med programförbättringar för NC DERP, som är
När jag hjälpte till att starta NC DERP 2007, hade vi bara 5 hälsoavdelningsplatser; nu finns diabetes självhanteringsprogram tillgängliga i 40 lokala hälsoavdelningar i 50 län och totalt 58 serviceleveransplatser. Detta gör programmet till den största ADA-erkända gruppen av webbplatser / platser för att få tillgång till diabetes självhanteringsutbildning (DSME) i USA. I år arbetar vi hårt för att öka möjligheten att betala för alla patienter som serveras på alla våra 58 webbplatser. Alla faktureringspersonal på varje plats har utbildats och befinner sig för närvarande i olika faser av att kunna fakturera de flera försäkringsbolagen. Vi har också arbetat med var och en av sajten för att avgöra vad som fungerar för att öka referenser till DSME-programmen och sedan hålla patienterna engagerade så att de kommer att slutföra programmet.
Eftersom vi är den enda staten i USA som har ett DSME-program som är inställt på detta sätt, gör det oss väldigt unika. Programmet är i stor utsträckning framgångsrikt eftersom det finns en önskan att göra programmet av både den lokala hälsovårdsdirektören och den eller de utbildare som valts eller som går ut på att vara en del av programmet lokalt.
Målet med NC-DERP är att öka tillgången till vård och minska risken för diabetesrelaterade komplikationer genom blodsockerkontroll. Det finns över 100 utbildare som arbetar inom detta program. Jag är så lycklig att kunna ge dem stöd, bland annat den mest aktuella diabetesforskningen, tekniskt bistånd och att titta på många av de inblandade personerna och nå målet att bli CDE.
I norra Carolina sedan 2007 har dessa utbildare hjälpt över 5 000 patienter med diabetes. Nästan 70% av de patienter som har avslutat programmet har en A1c på 7% eller mindre. Patienterna kommer för en första bedömning, åtta timmar gruppklasser och sedan en timmes uppföljning. Även om det betraktas som programtillverkning, fortsätter patienten att få stöd genom medicinska näringsterapisbesök, en årlig två timmars uppföljningskurs och i år lägger vi också till telefon- och e-postuppföljningar till patientens pågående stödplan.
Som ett ADA-erkänt program får vi tillgång till ADA: s diabetesspecifika datainsamlingsprogram, ett program som heter Chronicle.Det används av våra utbildare för att slutföra inledande bedömningar, spåra labresultat, dokumentation i klasser, uppsätta och utvärdera mål och göra dokumentuppföljning. Chronicle släpptes i juni 2011 och nu har de flesta av våra webbplatser gått papperslösa! Användningen av Chronicle för datainsamling gör årlig rapportering och datainsamling mycket lättare eftersom alla 40 hälsoavdelningar sätter uppgifterna på ett ställe.
På grund av programmets framgång, nominerade medarbetare och vänner mig till årets AADE-diabetesutbildare. Jag blev positivt överraskad när jag lärde mig i maj att jag hade vunnit priset. Jag kunde resa till Indianapolis för presentationen av priset och insåg vilken inverkan jag kunde få på andra utbildare, inte bara i NC men över USA
Under de senaste två åren har jag lärt mig att diabetes kan orsaka hörselskada och hörselnedsättning. Det har varit så intressant att lära sig hur diabetes påverkar de små kärl och nerver i örat som orsakar hörselnedsättning. Vad jag också har lärt mig är att det finns så få diabetespedagoger som är medvetna om denna komplikation.
I 2013 hoppas jag kunna dela den här informationen under utbildningssessionen, så att lärare kommer att göra denna del av sina diabetesprogram för självhantering. Jag delar med dem det enkla screeningverktyget som de kan använda för att identifiera patienter som har hörselnedsättning och behöver hänvisa till en audiolog för mer intensiv screening och behandling. Skärverktyget är en undersökning som heter HHIE-S och det är bara 10 frågor. Den kan utföras av både patienten och vårdgivaren. Det är mycket viktigt för patienter att screenas tidigt för denna komplikation av diabetes eftersom ju längre en patient drabbas av hörselnedsättning, desto hårdare blir det för patienten att behandla tal, när de hörs igen.
Jag hoppas att när jag deltar på statliga årliga möten för diabetespedagoger runt om i USA, kan jag hjälpa dem att räkna ut hur man gör hörselskärmen del av sin praxis. Jag är upphetsad för det kommande året, att dela det jag har lärt mig och lära mig något nytt!
Tack för allt du gör, Joanne!
Läsare: för mer om vad som gäller diabetes och hörselnedsättning, se vår senaste "411 info" -post om ämnet.
Ansvarsfraskrivelse : Innehåll skapat av Diabetes Mine-laget. För mer information klicka här.Ansvarsbegränsning
Detta innehåll skapas för Diabetes Mine, en konsumenthälsoblog som fokuserar på diabetesområdet. Innehållet är inte medicinskt granskat och följer inte Healthlines redaktionella riktlinjer. För mer information om Healthlines partnerskap med Diabetes Mine, vänligen klicka här.
