Autismtecken hos barn: vad är autismspektrumstörning?

Vad är autism?

Autism är ett brett spektrum eller spektrum av hjärnstörningar som vanligtvis märks hos små barn. Autism kallas också Autism Spectrum Disorder eller ASD. Autism minskar individens förmåga att kommunicera och förhålla sig känslomässigt till andra. Denna funktionsnedsättning kan variera från mild till svår. Autism förekommer ungefär fyra till fem gånger oftare hos pojkar än flickor.

Är autism en sjukdom eller en störning?

Autism är en störning, inte en sjukdom. Det finns många hjärnstörningar som faller inom autismkategorin såsom autistisk störning, barndomsupplösningsstörning, genomgripande utvecklingsstörningar som inte anges annat och Asperger syndrom.

Vad betyder "spektrum"?

"Spektrum" i autismspektrumstörning hänför sig till det stora utbudet av symtom, färdigheter och svårighetsgrad av störningen. De tre vanligaste störningarna i autismspektrumet är autism, Aspergers syndrom och genomgripande utvecklingsstörningar - som inte anges annat.

Tecken på autism hos småbarn

Autism kan utvecklas i olika åldrar. Vissa spädbarn kan visa tidiga tecken på autism medan andra kan utvecklas normalt tills 15 till 30 månader. Den modifierade checklistan för autism hos småbarn, reviderad med uppföljning (M-CHAT-R / F) är ett tvåstegs screeningverktyg för föräldrar för att bedöma barnets risk för autismspektrumstörning. M-CHAT-R / F tillhandahåller ett poängblad för föräldrar att använda efter avslutad utvärdering.

Autismsymptom

Följande är vanliga symptom på autism, men icke-autistiska barn kan visa några av dessa beteenden:

• Rocking, spinning eller andra upprepade rörelser
• Undvik fysisk kontakt
• Undvik ögonkontakt
• Rocking, spinning eller andra upprepade rörelser
• Försenad talutveckling
• Upprepande talande av ord eller korta fraser
• Oförmåga att hantera små förändringar i en daglig rutin
• Begränsad eller ingen interaktion med kamrater

Tecken på autism hos bebisar

Tidiga varningstecken och symtom på autism är kännbara. Om föräldrar eller läkare har möjlighet att diagnostisera autism som spädbarn, kan behandlingen förbättra hjärnan hos ett barn. Tecken på autism visas vanligtvis mellan 12 och 18 månader, men föräldrar bör fortfarande vara på jakt efter vanliga autismsymptom. Tidiga symtom kan tolkas som tecken på ett väl uppfört barn eftersom de är tyst, oberoende och krävande.

Beteenden associerade med autism hos bebisar

• Kommer inte att göra ögonkontakt
• Kommer inte att svara på föräldrarnas röst
• Kommer inte att prata (pojkprat) eller poäng vid 1 års ålder
• Kommer inte att svara på deras namn
• Kommer inte att le eller skratta som svar på andras beteende

Tecken på autism under barnets andra år

När vissa autistiska barn fyller 2 år kan de regressera eller förlora språkkunskaper. Andra kan helt enkelt inte ha några ord efter 16 månader eller inga två-ordsfraser efter 2 års ålder. Barn får bara tala samma ord upprepade gånger eller de kan upprepa det de hör ordförr. Andra tecken på autism organiserar leksaker på vissa sätt, i motsats till att leka med dem. De kan också avstå från att engagera sig i lek-tro eller engagera sig med andra barn. Tvååringar med autism kan också inte kunna känna igen andras känslor eller ansiktsuttryck.

Andra tecken på autism

Andra symtom på autismspektrum är fysiska problem som dålig koordination under körning eller klättring, dålig handkontroll, förstoppning och dålig sömn. Vissa barn utvecklar anfall. Pica, eller tendensen att äta saker som inte är mat, är vanligt hos barn och vuxna med autism.

Hur påverkas hjärnan av autismspektrumstörning?

Barn som drabbats av autism har ett överskott av synapser eller kopplingar mellan hjärnceller. Detta beror på att det finns en avstängning i den normala beskärningsprocessen som sker under hjärnutvecklingen. En typisk beskärningsprocess involverar eliminering av ungefär hälften av kortikala synapser vid sen tonåren. Kortikala synapser förekommer i cortex, vilket är centralt för tanken och behandlingen av information från sinnena.

Vissa barn med autism har större hjärnor än normalt men fynden är inkonsekventa. MR-genomsökningar av vissa barn med autism visar onormala kortikala svar och andra visar andra abnormiteter. Framtida framsteg i hjärnstudier kan förändra vår förståelse för hjärnans roll i autism.

Tidig screening för autismspektrumstörning

Eftersom autismspektrumsjukdomar sträcker sig från milt till svårt, diagnostiseras många barn inte tidigt. Det kan vara svårt att diagnostisera autism eftersom det inte finns några medicinska test, som blodprover, som kan diagnostisera barn. Därför kan behandlingar försenas i flera år. Autism kan ibland upptäckas hos barn 18 månader eller yngre. Många barnläkare kan diagnostisera barn efter 2 års ålder.

Utvecklingsscreening för barn är ett effektivt test för att berätta om de lär sig grundläggande färdigheter när de borde. Under denna undersökning kan en läkare ställa föräldrarna några frågor eller prata och leka med barnet för att se hur han / hon lär sig, pratar, beter sig och rör sig. Alla barn ska ses under sina 9, 18 och 24 månaders läkarbesök. Äldre barn screenas ofta om de verkar falla bakom åldersrelaterade utvecklingsnivåer.

Autismdiagnos: Talproblem

Under utvecklingsscreening kommer en läkare att observera hur barnet reagerar på förälderns röst, leende och andra stimuli och kan ställa några frågor om barnets reaktioner. Kommunikations- och symbolsk beteendeskala kan också användas för att utvärdera ett barns kommunikationsnivå och hjälpa till att avgöra om det krävs professionell vård. Andra tester som avgör hörsel, talutveckling och beteenden kan genomföras för att skilja autism från andra utvecklingsproblem.

Autismdiagnos: dålig social kompetens

En viktig del av diagnosen autism är att bestämma sociala färdigheter. Vissa funktioner hos många barn med autism är deras oförmåga att se en annan person i ögat, till och med ögonen på sina föräldrar. Barn med autism fokuserar ofta på föremål och gör det intensivt och ignorerar praktiskt taget andra människor eller andra stimuli under långa tidsperioder. Om barn med autism kommunicerar är det ofta robotliknande utan ansiktsuttryck eller gester. Åldrar och stadier Frågeformulär kan vara till hjälp vid utvärdering av ett barns kommunikation, grovmotoriska, finmotoriska, problemlösande och personliga anpassningsförmågor.

Autismdiagnos: utvärdering

Även om det inte finns något medicinskt test för autism, kan en omfattande diagnostisk utvärdering hjälpa till att diagnostisera ett barn med autism. Denna utvärdering kan omfatta att titta på barnets beteende och utveckling och intervjua föräldrar. Hörsel- och synskärmar, genetisk testning och neurologiska tester kan också vara involverade i en omfattande diagnostisk utvärdering. De flesta kliniker accepterar de tre kriterierna som anges nedan för diagnos:

• Försämringar i sociala interaktioner
• Brister i kommunikationen
• Ett begränsat och repetitivt utbud av intressen, beteenden och aktiviteter

Aspergers syndrom

2013 ändrade Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) hur Aspergers syndrom klassificeras. Aspergers syndrom är inte längre en diagnos på egen hand, det är nu en del av kategorin autismspektrumstörning. Aspergers syndrom är en "högfunktionell" typ av autismspektrumstörning. Symtom på högfunktionell autism kan inkludera brist på ögonkontakt, besvärlighet i sociala situationer, saknade sociala ledtrådar eller att de inte visar många känslor. Barn kan också ha normal eller överlägsen intelligens men har svårt att förhålla sig till människor och få vänner. De tenderar också att fokusera på specialiserade uppgifter.

Autismbehandling: beteendeprogram

Behandling av autism är tillgänglig. Beteendeterapiprogram är tillgängliga från flera källor och de är utformade för att hjälpa människor att prata, kommunicera effektivt, interagera med andra och undvika negativa eller antisociala beteenden. Beteendeterapi använder positiv förstärkning, självhjälp och social kompetensutbildning för att förbättra beteende och kommunikation.

Tillämpad beteendeanalys (ABA) och behandling och utbildning av autistisk och relaterad kommunikation Handikappade barn (TEACCH) är behandlingar som är tillgängliga för barn med autism. Autism Society har en webbplats och erbjuder en avgiftsfri hotline (1-800-3-AUTISM / 1-800-328-8476). Denna resurs tillhandahåller information och hänvisningstjänster till alla som begär dem.

Autismbehandling: Utbildning

Behandling innebär att utbilda barnet med autismspektrumstörning. Personerna med funktionsnedsättningar utbildningslagen (IDEA) bemyndigade stater att bestämma hur man ska tillhandahålla utbildningstjänster till barn yngre än 3 år. Lagen om utbildning för alla handikappade barn från 1975 kräver gratis och lämplig offentlig utbildning för alla barn, oavsett omfattning och svårighetsgrad av deras handikapp.

Ändringar av handikapplagen från 1986 utökade kravet på gratis och lämplig utbildning till barn i åldern 3 till 5 år. Föräldrar rekommenderas att kontakta sina individuella skoladministratörer för att avgöra vilka program som bäst passar deras barn.

Autismbehandling: Medicinering

Även om det inte finns någon medicinsk behandling för autism, finns det behandlingar för vissa autismsymptom. Du och ditt barns barnläkare bör diskutera medicinsk behandling innan den administreras för att vara säker på att fördelarna uppväger riskerna. De medicinska medlen som vanligtvis används är antipsykotiska medel som risperidon eller aripiprazol. Läkemedel som metylfenidat, fluoxetin, medicin mot anfall och andra kan hjälpa specifika symtom. För att övervaka barnets svar på medicinering krävs noggrann observation.

Autismbehandling: sensorisk integration

Som tidigare beskrivits kan barn med autismspektrumsjukdom vara extremt känsliga för olika sensoriska stimuli såsom ljud, ljus, texturer, smak och lukt. Vissa barn kan bli upprörda av att röra, höra eller se specifika saker som en klocka, blinkande ljus, röra vid något kallt, smaka på vissa livsmedel eller att lukta en specifik lukt som ett desinfektionsmedel. Vissa barn kan utbildas för att anpassa sig och därmed förbättra beteendet.

Sensorisk integreringsterapi bedömer hur en individs hjärna bearbetar sensoriska insatser. En sensorisk integrationsutbildad arbets- eller fysioterapeut utvärderar det autistiska barnet för att skapa en plan som matchar sensorisk stimulering med fysisk rörelse, vilket kan förbättra hur hjärnan bearbetar och organiserar sensorisk information.

Autism och hjälpmedel

Tekniken har nyligen gett vissa barn med svår autism (patienter med autism som inte är verbala) sätt att kommunicera på. Hjälpteknik är alla produkter, föremål eller utrustningar som används av en person med funktionsnedsättning för att utföra uppgifter, förbättra funktionsförmågan och bli mer oberoende. Hjälptekniken kan vara en datortablett, en dator eller till och med en telefonapp med program speciellt utformade för att engagera barn med autism. För elever med allvarliga kommunikationssvårigheter kan en enhet med en talgenererande app eller en talgenererande enhet vara mycket effektiv.

Autism och kost

En balanserad kost, tillsammans med viss vitamintillskott, rekommenderas av kliniker för barn med autismspektrumsjukdomar. Det är viktigt att ha en bra diet eftersom vissa patienter visar god förbättring av symtom när man äter en sådan diet. Vissa patienter med autism lider av förstoppning och andra kan utveckla en vana att äta föremål som smuts eller papper. En riktig diet kan hjälpa till att minska dessa autismsymtom.

Trots att lite forskning har gjorts är en glutenfri / kaseinfri diet (GFCF) en alternativ behandling för barn med autism. Många föräldrar till autistiska barn väljer GFCF-dieten för sina barn. Dieten eliminerar all mat som innehåller gluten (finns i vete, korn och råg) och kasein (finns i mjölk och mejeriprodukter). Barn med autism kan ha en allergi eller hög känslighet för livsmedel som innehåller gluten eller kasein. Autistiska barn kan också behandla peptider och proteiner i livsmedel som innehåller gluten och kasein annorlunda än andra människor. Fördelarna med en GFCF-diet kan inkludera följande:

• Ökat tal och / eller språkbruk
• Förbättrad social interaktion
• Minskat självstimulerande och självskadande beteende
• Ökar förmågan att fokusera
• Förbättrad sömn och immunfunktion
• Ökar medvetenheten

Effektiviteten av en GFCF-diet för autism saknar vetenskapliga bevis för att säga huruvida denna diet kan vara till hjälp.

Oortodoxa autismbehandlingar

Det finns inget botemedel eller medicin tillgängligt för att behandla autism. Av denna anledning försöker många föräldrar kompletterande och alternativ medicin (CAM) för sina autistiska barn. Men forskning om säkerheten och fördelarna med dessa tillvägagångssätt har dock studerats mycket mindre. Börja inte någon terapi förrän det diskuteras med barnets läkare eller medicinska team eftersom vissa behandlingar kan vara farliga för ditt barn. Förutom att kontrollera med medicinsk personal finns det nationella byråer som Autism Society of America som kan hjälpa dig att svara på dina behandlingsfrågor.

Cirka 70% av autistiska barn lider av sömnproblem, möjligen för att barn med autism kan ha en brist på melatonin. Låga doser av kompletterande melatonin kan hjälpa barn med autism att få en bättre nattsömn. Studier har visat att melatonin inte har några biverkningar.

Barn med autism kan plötsligt sätta igång med en förändring i schema, ett brus eller något annat som irriterar dem. Avslappningstekniker som djuptrycksmassage eller viktade kläder kan lugna agitation hos autistiska barn under en nedsmutsning.

Vad orsakar autism?

Forskare vet fortfarande inte exakt vad som orsakar autismspektrumstörningar. De vet att autism har avvikelser i hjärnans struktur eller funktion. Forskare föreslår också att vissa gifter eller läkemedel kan spela en roll. Till exempel ökar valproinsyra, talidomid och exponering för infektioner under graviditet autismrisken hos spädbarnet.

Är autism genetisk?

Genetik kan spela en viktig roll. Autism förekommer oftare i vissa familjer och hos patienter med andra genetiska problem såsom bräckligt X-syndrom, tuberös skleros, medfødt syndrom och obehandlad fenylketonuri. Det finns ingen en enda gen som har identifierats som orsakar autism, men det tenderar att finnas ett mönster av autism eller relaterade funktionsnedsättningar i många familjer. Vissa barn kan föds med en mottaglighet för autism, men utlösaren som orsakar autism är okänd

Vacciner orsakar inte autism

Det finns ingen koppling mellan barnvacciner och autismspektrumsjukdomar. CDC slutförde nio studier som drog slutsatsen att det inte finns något samband mellan vacciner som innehåller timerosal och autism. Thimerosal har tagits bort eller reducerats till spårmängder i alla barnvacciner, med undantag för vissa influensavacciner.

Autism spektrum störning bland syskon

Diagnoserna hos autismspektrumsjukdomar har ökat med åren. Forskare har funnit att autism körs i familjer och yngre syskon till en autistisk syskon har 18, 7% risk för att också ha autism. Identiska tvillingar har den högsta andelen autism som förekommer, cirka 75% chans att båda kommer att utveckla autism om en tvilling har autism. Som tidigare nämnts är pojkar ungefär fyra till fem gånger mer benägna att utveckla autism.

Autism boende i skolan

Barn med autism ges boende och hjälp i skolorna. I lagen om utbildning av personer med funktionsnedsättningar föreskrivs att alla berättigade barn får en gratis lämplig offentlig utbildning som uppfyller deras unika behov. Studenter med funktionshinder har rätt att uppleva den "minst restriktiva miljön" (LRE). Skoldistrikt är skyldiga att utbilda elever med funktionsnedsättning i vanliga klassrum med icke-funktionshindrade kamrater.

Stöd ges vanligtvis till autismstudenter i form av ett specialutbildat klassrum eller en-mot-en paraprofessionell, anpassande läroplan, visuellt stöd osv. Föräldrar kan dock känna att en vanlig klassrumsmiljö inte är lämplig för sitt barn. I det här fallet kan eleven introduceras till mainstream-miljön i små och framgångsrika steg och bygga upp till längre perioder med deltagande.

Specialundervisningstjänster ger också stöd till studenter med autismspektrumstörning genom att följa IEP (Individualised Education Program). IEP förklarar studentens behov och hur de ska tillgodoses samt deras styrkor och svagheter, mätbara mål och mål.

Blomstrar med autism

Autismspektrumstörningar betyder inte nödvändigtvis att ditt barn inte kan leva ett självständigt och nyttjande liv. Personer med tidig behandling och milda till måttliga symtom kan till och med examen från högskolor eller forskarskolor. Andra med under genomsnittet kan fortfarande kunna specialiserade jobb och bo självständigt eller i grupphem. Nyckeln till autismbehandling är tidigt erkännande av tecken och symtom på autismspektrumstörningar hos spädbarn och små barn. Följande är tips för familjer med autistiska barn:

• Deras sinnen är synkroniserade - vanliga sevärdheter, ljud, smak och beröring uppfattas annorlunda
• Ge tydliga, enkla anvisningar
• De tolkar språk bokstavligen - idiomer, ordspel, nyanser, slutsatser, metaforer och sarkasm kanske inte är vettiga
• Var uppmärksam på signaler om kroppsspråk
• Visuellt stöd kan hjälpa till i dagliga uppgifter
• Hjälp dem att interagera socialt
• Identifiera vad som utlöser deras nedsmutsningar
• Var tålamod och älska dem ovillkorligt